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120 fiches pour aider lélève à entrer en lecture Cycle 2. Travail en autonomie, Conscience phonologique, Discrimination visuelle, Maîtrise du langage, Structuration de lespace, Structuration du temps - Eric Truskolaski

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Falleaseed1982
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Ebook Details:

2007-Feb-22
127 pages
- Cet ouvrage de 120 fiches à photocopier est conçu pour répondre aux besoins des enseignants de cycle 2 et des enseignants spécialisés, souvent démunis face à lhétérogénéité de leurs élèves. Son objectif est de proposer un seul et même outil facilitant la différenciation, voire le travail de remédiation pour une meilleure entrée en lecture.- Les nombreuses activités proposées sont exploitables tout au long du cycle 2 : elles permettent de revenir plus ou moins loin dans la préparation à lapprentissage de la lecture. Une première partie porte sur lentraînement à lautonomie, condition essentielle à linstauration dune différenciation pédagogique. Les autres fiches portent sur les cinq grands domaines indispensables à une entrée réussie en lecture : conscience phonologique, discrimination visuelle, maîtrise du langage, structuration de lespace et structuration du temps.- Les fiches sont à utiliser en parallèle, en substitution ou en prolongement du travail en classe, selon le niveau et les besoins spécifiques de chacun. Elles sont à réaliser principalement en autonomie, que ce soit individuellement, par deux ou en ateliers.- Le guide pédagogique fournit les bases dune mise en œuvre dans le cadre dune pédagogie différenciée et donne des conseils spécifiques pour chaque domaine.Un matériel pédagogique prêt à lemploi, qui apporte une aideefficace et individualisée dans lapprentissage de la lecture.

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